Кафедра педагогики, психологии и специального образования

Образование

• 1975-1979 гг. Костанайский педагогический институт имени 50-летия СССР, учитель русского языка и литературы, диплом с отличием.
• 1988-1991 гг. Очная аспирантура при кафедре педагогики и психологии высшей школы Московского государственного педагогического университета имени В.И.Ленин.;
• 2003 г. Защита диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук на тему: «Формирование готовности будущих учителей к профессионально-педагогическому сотрудничеству в системе высшего образования»(13.00.08 – Теория и методика профессионального образования; г. Челябинск, ЧГПУ (диплом № 110949,  19 декабря 2003 г.).
• 2004 г. Переаттестация диплома кандидата педагогических наук в Республике Казахстан (22 октября 2004 г., диплом № 0006305).

Преподаваемые дисциплины

• Педагогическая психология
• Психология одаренности
• Конфликтология
• Педагогическая акмеология
• Организация и планирование научного исследования

Опыт работы

• 2016 г. - по настоящее время ассоциированный профессор кафедры психологии и дефектологии Костанайского государственного педагогического университета МОН РК (дополнительно: в 2018 доцент Южно-Уральского федерального университета Минобразования и науки РФ, частичная занятость)
• 2010-2016 гг. Заведующая кафедрой психологии Костанайского государственного педагогического института МОН РК;
• 2005-2009 гг. Декан психолого-педагогического факультета Костанайского государственного педагогического института МОН РК;
• 1991-2005 гг. Старший преподаватель Костанайского государственного университета МОН РК;
• 1984-1988 гг. Преподаватель Кустанайского государственного педагогического института имени 50-летия образования СССР.

Свидетельства/сертификаты о повышении профессиональной квалификации 

• 2018 г. Семинар «Work Related Stress and Burout and Coping Strategies». Dr. Andrea Baranovski (Словакия).
• 2020 г. Курсы «Онлайн программа развития специальных навыков ППС в условиях неопределенности обучающей среды»(72 часа). КГПУ им. Султангазина.
• 2020 г. Курсы по образовательной программе повышения квалификации профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, осуществляющих подготовку педагогических кадров, в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан ( 80 часов). Филиал Центр педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» г. Костанай

Награды и премии

• Занесена в Книгу Почета Костанайского государственного педагогического университета им. У. Султангазина ( протокол Ученого совета №11 от 24 апреля 2018 г.), удостоверение №13
• Нагрудный знак «Бiлiм беру iсiнiң қүрметтi қызметкерi» от 03 мая 2019 года, удостоверение № 684.

Деятельность в сфере услуг 

• Член жюри городских и областных конкурсов научных проектов учащихся по психологии.
• Эксперт научных проектов АО «Национальный центр государственной научно-технической экспертизы» ( с 2013 года по настоящее время).

Учебные пособия

• Смаглий Т.И., Каирова Б.К. Самопознание - путь к самосовершенствованию и саморазвитию личности студентов: учебно-методическое пособие/ Т.И.Смаглий, Б.К. Каирова. - Костанай: Изд. КГПИ, – 89 с. ISBN - 978-601-7305-97-0  
• Психологические основы профилактики суицидального поведения: учебное пособие/ Т.И. Смаглий, Н.В. Белого, Ш.С. Демисенова, О.В. Калиниченко, Р.А. Назмутдинов. – Костанай: КГПИ, 2016. – 187 с. ISBN 978-966-873-605-6
• Смаглий Т.И., Бикбулатов Р.Р. Психолого-педагогические основы развития интеллектуально одаренных школьников: учебное пособие / Т.И. Смаглий, Р.Р. Бикбулатов. – Костанай: КГПИ, 2017. – 174 с. ISBN 978-601-7839-75-8
• Основы дифференциации преподавания и обучения в современной школе: учебное пособие /Утегенова Б.М.,  Смаглий Т.И., Онищенко Е.А. – Костанай: КГПИ. – 2017, 98 с.  ISBN 978-8-8756-8335-1

Публикации

• The modern teens’ socio-cultural development diagnostics and interaction between family and school // Opción, Año 34, Especial No.16 (2018): 234-258 ISSN 1012-1587/ISSNe: 2477-9385  (в соавторстве). (Scopus)
• Смаглий Т.И. Павличенко А.А. Теоретические регулятивы проблемы социокультурного развития личности подростков// Наука и жизнь Казахстана. – 2018.- 7(72). – С.132-137 (ККСОН)
• Смаглий Т.И., Баймухамбетова Б.Ш. Историография проблемы формиро­вания готовности будущих учителей к профессионально-педагогическому сотрудничеству в системе высшего об­разования// Современная высшая школа: инновационный аспект. - - № 2. – С. 8-14. - ISSN 2071-9620 (РИНЦ)
• Смаглий Т. И. Педагогические условия развития познавательной активности студентов при кредитной системе обучения [Текст] / Т. И. Смаглий, Т. А. Смаглий // Инновационное развитие профессионального образования. — 2018. — № 2 (18). — С. 44-50. (РИНЦ)
• Смаглий Т.И. Танаева, З. Р. Административно-правовой статус уполномоченного по правам ребенка в России и Республике Казахстан: сравнительный анализ / З. Р. Танаева, Т. И Смаглий // Вестник Южно-Уральского государственного университета (национальный исследовательский университет)ЮУрГУ. Серия «Право». ISSN: 2412-0588 – 2019. – Т. 19, № 3. – С. 93–100. DOI: 10.14529/law190314. ISSN: 1991-9778 (ВАК РФ)