Кафедра педагогики, психологии и специального образования

Образование

• 2006 г. С отличием окончила Костанайский государственный педагогический институт по специальности 020940 - Психология, присвоена квалификация –психолог, преподаватель психологии.
• 2008 г. С отличием окончила магистратуру в Костанайском государственном педагогическом институте по специальности 6N0503 – Психология, присвоена квалификация «магистр психологии».
• 2019 г. Окончила аспирантуру в Федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» (г.Екатеринбург, Российская Федерация) по специальности 37.06.01 - Общая психология, психология личности, присвоена квалификация – Исследователь. Преподаватель-исследователь.

Преподаваемые дисциплины

• Специальная психология
• Клинические особенности развития детей с ООП
• Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ООП
• Психокоррекционные технологии в работе с детьми с ООП
• Методика психолого-педагогических исследований

Опыт работы

• 2006-2007 гг.  Ассистент преподавателя кафедры дошкольного, начального и специального образования КГПИ.
• 2007-2009 гг. Преподаватель кафедры дошкольного, начального и специального образования КГПИ.
• 2009-2017 гг. Старший преподаватель кафедры дошкольного, начального и специального образования КГПИ.
• 2017-2020 гг. Старший преподаватель кафедры психологии и дефектологии КГПУ.
• Октябрь 2020 гг. – по наст. время старший преподаватель кафедры педагогики, психологии и специального образования КРУ имени А. Байтурсынұлы.

Свидетельства/сертификаты о повышении профессиональной квалификации 

• 2019 г. «Дистанционное обучение, массовые открытые онлайн-курсы: разработка, продвижение и применение», 19 октябрь (72 часа) КГПУ.
• 2020 г.  «Онлайн программа развития специальных навыков ППС в условиях неопределенности обучающей среды» (72 часа)КГПУ им. У.Султангазина.
• 2020 г.  «Основы работы в системе дистанционного обучения Moodle. Вводный курс» (36 часов).
• 2020 г. «Основы конструирования дистанционного курса в Moodle» (72 часа).
• 2020 г. «Конструирование теста в системе дистанционного обучения Moodle» (36 часов).
• 2020 г. «Методика и технология проведения вебинаров» (36 часов).
• 2020 г. "Коучинговые технологии в вузе" (72 часа),КРУ им.А.Байтурсынова.
• 2021 г. «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира» (72 часа) ООО «Инфоурок».
• 2021 г.  «Развитие метапредметных компетенций студентов в процессе обучения» (72 часа) АНПОО "Многопрофильная Академия непрерывного образования" РФ ОМСК.
• 2021 г.  Курсы «Кандидатская диссертация: методика написания, оформления и защита» Сроки проведения: 16.10.2021г. – 12.2021 г. сертификат 108 ч. (регистрационный номер 255591) Общество с ограниченной ответственностью «Инфоурок» (г.Смоленск).
• 2022 г.  Курсы «Основы клинической психологии». Сроки проведения: 11 сентября – 05 октября 2022 г., сертификат 108 ч. (регистрационный номер 4222), ООО "Столичный центр образовательных технологий" (г. Москва).
• 2022 г.  Курсы «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе» Сроки проведения: 11 сентября – 05 октября 2022 г., сертификат 108 ч. (регистрационный номер 3811), ООО "Столичный центр образовательных технологий" (г. Москва).
• 2023 г.  Курсы «Soft skills преподавателей вуза: развитие эффективных универсальных навыков» Сроки проведения: 01-11-2023 - 23-11-2023 г. сертификат 72  ч. (регистрационный номер 9288), Костанайский региональный университет имени А.Байтурсынова.
• 2023 г.  Курсы «Усиление потенциала педагогического образования» Сроки проведения: 05-01-2023 - 31-01-2023 сертификат 72  ч. (регистрационный номер 1840), Комитет по высшему и послевузовскому образованию, Министерства науки и высшего образования РК; Хяме Университет прикладных наук, Финляндия.
• 2024 г.  Курсы «Нейропсихология детского возраста»   Сроки проведения:  11 января- 31 января 2024 г (регистрационный номер 77681),  ООО Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов (г. Москва).
• 2024 г.  Курсы «Психологическая диагностика в образовании» Сроки проведения: 25 января – 13 февраля 2024 г., сертификат 72 ч. (регистрационный номер 79401), ООО Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов (г. Москва).
• 2024 г.  Курсы «Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений: методология и технология обучения педагогических команд образовательных организаций» Сроки проведения: 12 февраля – 7 марта 2024 г., удостоверение 144  ч. (регистрационный номер 2403/41),  Московский городской педагогический университет.
• 2024 г.  Курсы «Практическая модель реализации высшего профессионального интегрированного инклюзивного образования» Сроки проведения: 05-06-2024 - 21-06-2024 г. сертификат 72  ч. (регистрационный номер 000375), Костанайский региональный университет имени А.Байтұрсынұлы.

Награды и премии

• Благодарственное письмо ректора Костанайского инженерно-экономического университета имени М.Дулатова С.Исмуратова за подготовку участников Xобластного фестиваля анимационных фильмов «Мы открываем мир!».
• Грамота ректора Костанайского регионального университета им. А.Байтурсынова за вклад в систему подготовки кадров, внедрение инновационных методов обучения, высокое профессиональное мастерствои активную жизненную позицию.

Деятельность в сфере услуг

• Член жюри областного этапа конкурса «Лучший психолог года».
• Член жюри секции «Медицина. Психология. Экология» на X Региональной научно-практической конференции школьников имени Т.Е. Даулетбаева «Интеллектуальный потенциал подрастающего поколения - залог успешного индустриально - инновационного развития Казахстана».

Учебные пособия

• Назмутдинов Р.А.,Григорова Ю.Б.,Калиниченко О.В.,Казакова О.В.Работа психолога в организациях образования попрофилактике нарушений психологического здоровья.– Костанай: КГПИ, 2018. – 128 с.
• Казакова О.В. Специальная психология. – Костанай: КГПУ, 2020. – 104 с.
• Жилова Ю.П., Казакова О.В. Методические рекомендации по развитию творческого потенциала детей с задержкой психического развития - Костанай: КРУ им.А.Байтурсынова,  - 71 с.

Публикации

• Казакова О.В. «Проблема коммуникативной компетентности в психологической науке» Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2019. – Том 8. – № 2(27). - С. 319-322.
• Казакова О.В. Коммуникативная компетентность студентов колледжа // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2020. Т. 9. № 3А. С. 137-144. DOI: 10.34670/AR.2020.35.85.016.
• Казакова О.В. Коммуникативная компетентность как психологический феномен, Казакова О.В. , АКТУАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ, Общественная организация "Институт социальной трансформации"(Переяслав- Хмельницкий) Номер: 1-7 (692021), 0,18 п.л. ISSN печатной версии 2524-0986.
• «Кинезиологические упражнения в работе с детьми с ЗПР» Алтынсаринские чтения «Инновационные технологии в современном образовании: стратегия, задачи, внедрение» Материалы международной научно-практической конференции, 23 февраля 2024 года. II Книга. – Костанай: Костанайский региональный университет имени А. Байтұрсынұлы, 2024.
• «Развитие межполушарных связей у детей с ЗПР» "Иннова - 2024" на тему "Приоритетные ориентиры высшего образования в РК": Сборник материалов международной научно-методической конференции, 7-8 января 2024 года - Костанай: Костанайский региональный университет имени А.Байтұрсынұлы , 2024 – с. 198-200.
• «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями в достижении образовательных целей: история, проблемы и перспективы развития» Алтынсаринские чтения «Инновации, знания, опыт – векторы образовательных треков»: Материалы международной научно-практической конференции, 17 февраля 2023 года. II Книга. – Костанай: Костанайский региональный университет имени А. Байтурсынова, 2023 – с. 850-854.
• «Развитие психомоторных навыков детей дошкольного возраста с задержкой психического развития» Материалы международной научно-практической конференции «Байтурсыновские чтения - 2022» на тему: «НАСЛЕДИЕ АХМЕТА БАЙТУРСЫНОВА И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ», с. 214-216.
• «Применение информационно-коммуникационных технологий в условиях инклюзивного образования» Алтынсаринские чтения «Непрерывность педагогического образования – залог успешности современных педагогов»: Материалы международной научно-практической конференции, 11 февраля 2022 года. I Книга – Костанай: Костанайский региональный университет имени А. Байтурсынова, 2022 – с. 141-144.