Кафедра педагогики, психологии и специального образования

Научно-исследовательская работа кафедры педагогики и психологии и специального образования проводится в соответствии с утвержденными планами научно-исследовательской деятельности института и кафедры и тесно связана с образовательным процессом и решает многие актуальные проблемы методического характера. НИР в полном объеме включен в индивидуальные планы работы преподавателей кафедры. На кафедре проводится работа по формированию эффективных инструментов интеграции образовательного процесса и науки, включения студентов и магистрантов в научно-исследовательскую деятельность.

Среди выполняемых кафедрой видов научно-исследовательской работы особо следует отметить публикацию научных работ, участие в научных конференциях, в программах повышения квалификации, сотрудничество с университетами страны и зарубежья, научно-методическую поддержку школ  города и области

Основными направлениями работы коллектива кафедры в этой сфере стали:

• Актуализация тематики научных исследований за счет привлечения студентов и магистрантов к исследовательской деятельности, занимающихся в научных кружках под руководством преподавателей кафедр.
• Повышение публикационной активности преподавателей, прежде всего в аспекте повышения научного статуса публикаций.
• Внедрение в образовательный процесс как в рамках аудиторной, так и внеаудиторной работы разнообразных методических указаний и результатов научно-исследовательской деятельности преподавателей, а так же материалов дипломных проектов.
• Участие преподавателей кафедры в финансируемых научно-исследовательских работах по программам и грантам.
• Развитие научно-исследовательской инициативы и активности студентов, привлечение их к участию в научных конференциях и семинарах.
• Расширение участия профессорско-преподавательского состава в научной деятельности. Проблематика научных исследований на кафедре педагогики, психологии и специального образования обусловлена современными актуальными проблемами развития образования, широтой научных интересов преподавателей.

В 2023 году количество публикаций составило 73, общий объем – 62,57 п.л. Преподаватели кафедры активно публикуют статьи в международных рецензируемых научных журналах, имеющих импакт-фактор по данным JCR (ЖСР) или индексируемым в CiteScore (Сайт Скор) в базе данных Scopus (Скопус), в журналах из перечня ККСОН МОН РК и т.д. Преподаватели кафедры ежегодно принимают участие в конференциях, семинарах разного уровня, где выступают с докладами и сообщениями, участвуют в дискуссиях, а также являются организаторами.

В рамках программы «Приглашение зарубежного профессора» с 30 октября по 25 ноября 2023 г. на кафедре работала профессор Тренчинского университета им. Дубчека (Словакия), доктор педагогических наук, доктор PhD  Ева Сметанова. За период пребывания в университете  профессор прочитала лекции для обучающихся, провела курсы повышения квалификации для преподавателей педагогического института им. Султангазина на тему «Soft skills преподавателей вуза:развитие эффективных универсальных навыков», проводила консультации для магистрантов кафедры «Педагогики, психологии и специального образования», кафедры «Иностранная филология» по выполнению диссертационных исследований, подготовила совместные публикации с преподавателями кафедры ППиСО, а также дала ценные предложения по развитию образовательных программ «Педагогика и психология» и «Специальное педагогика».

23 февраля 2024 г. состоялась традиционная международная научно-практическая конференция «Алтынсаринские чтения-2024».

В этом году конференция была посвящена теме: «Инновационные технологии в современном образовании: стратегия, задачи, внедрение».

Более 700 участников конференции представили свои работы по пяти  основным направлениям:

1. Духовно–нравственное воспитание личности на основе базовых национальных ценностей.
2. Интеграция науки и практики – современная стратегия инновационного развития педагогического образования.
3. Цифровизация образовательного процесса: опыт внедрения.
4. Современные форматы и технологии психолого-педагогического сопровождения развития личностного потенциала обучающихся.
5. Инновационные стратегии обучения и воспитания в инклюзивном образовании.

Преподаватели кафедры Р.А.Назмутдинов и О.В. Калиниченко приняли участие в Международном конкурсе научных работ Всероссийского общества научных разработок (г. Москва), где их научная работа «Смыслы и содержание понятия «маргинальность» отмечена Дипломом 1 степени.

Результаты НИР постоянно используются в образовательной деятельности преподавателей кафедры педагогики, психологии и специального образования, что отражено в УМКД по дисциплинам в перечне основной и дополнительной литературы. Результаты НИР так же используются при разработке и проведении курсов по выбору, спецкурсов (для студентов и магистрантов).

Студенты активно участвуют в международных конференциях, публикуют научные статьи, в том числе в соавторстве с преподавателями.

Сотрудники кафедры регулярно проводят оппонирование и рецензирование дипломов, диссертаций и другой научной продукции. Научно-исследовательская работа преподавателей кафедры педагогики,  психологии и специального образования отмечена дипломами и сертификатами.

Сотрудники кафедры педагогики, психологии и специального образования участвовали в организации и проведении следующих конференций, симпозиумов и секций:

• Международная научно-практическая конференция Алтынсаринские чтения «Инновации, знания, опыт – векторы образовательных треков»
• Онлайн семинар для преподавателей колледжа Костанайской области;
• Диалоговая площадка «Взаимодействие со специальными и инклюзивными организациями и учреждениями как условие подготовки востребованных специалистов: опыт и перспективы»;
• Международный онлайн-семинар со школами России и школой-лицей №1 г. Костаная;
• Международный flash-семинар «Теория и практика подготовки в системе высшего образования специалистов для работы в условиях специальной и инклюзивной образовательной среды»;
• Студенческой научно-практической онлайн-конференции «Психология и дефектология: практический аспект»;
• Студенческая научно-практическая конференция «Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования»;
• Круглый стол «Профессиональное становление будущего педагога специального образования»;
• Круглый стол «Нейрофитнес в работе педагога» совместно со слушателями курса повышения квалификации «Өрлеу» (kstorley);
• Абдиркенова А.К., и.о. ассоциированный профессор, доктор Phd стала победителем конкурса грантового проекта молодых ученых «Жас Ғалым» МНВО РК;
• ОП «Педагогика и психология» вошли в 10-ку лучших ОП Национального рейтинга «Атамекен»;
• Преподаватели кафедры стали участниками международного проекта PISA;
• Преподаватели кафедры участвовали в подготовке включения научного журнала «3i» в перечень журналов, рекомендованных КОКСОН РК;
• В 2023 учебном году опубликованы ППС кафедры 2 монографии, 4 учебных пособия и 2 учебно-методических пособия.

Важным показателем исследовательской культуры студентов и магистрантов является их участие во внешних научных мероприятиях, организованных сторонними организациями:

• V Республиканская онлайн-олимпиада магистрантов 7М01-Педагогические науки. Организаторы МОН РК, СКМУ им. М. Козыбаева (Петропавловск, 5 мая 2020 года). Диплом, 1 место. Магистранты 7М01101-Педагогика и психология.
• ΧΙV Международный конкурс студенческих работ. Академия образования и воспитания (01.02.2020г. Челябинск, Россия): Нургалиева Камила Ермековна, студент, 5В050300 – Психология, 2 курс, Диплом 1 степени.
• XXV Международный конкурс научно-исследовательских работ «Путь в науку-2022» Сансыбай Д. К., студент, Диплом 3 степени. Научный руководитель: Калиниченко О.В. Futur Tehnologies, г. Москва, 2022г.
• III Всероссийский (с международным участием) конкурс исследовательских, проектных и научно-методических работ учащихся и студентов. Игисенов А.Т. Диплом, 2 место. Научный руководитель: Назмутдинов Р.А. Организаторы «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина» (АГГПУ им. В.М. Шукшина), 2022г.
• Республиканская Олимпиада для школьников и студентов по предмету «Психология» Пашина А. С., студент, Диплом 1 степени. Город Алматы , 2022г.
• Республиканский конкурс «Жаңа ғасыр-жаңа тұлғалар», организаторы: КазНПУ им. Абая, награды: Руководителю команды – Алипбаева Г.А., Диплом ІІІ степени (Кабенова Г., Кайдарова Б., Нағызқұл Г. – студенты  3 курса ОП 6В01901-Дефектология). Город Алматы, 2022г.
• Магистрант 2 курса ОП «Педагогика и психология» Марченко И. С. II место в Республиканской педагогической олимпиаде «Талантливый учитель – одаренным детям», РНПЦ «Костанай Дарыны», 2022г.
• XIV республиканская студенческая предметная олимпиада по направлению 5В010500 (6В01901) Дефектология, организаторы: НАО «Северо-Казахстанский университет им. М.Козыбаева», награды: Благодарственное письмо руководителю команды – Алипбаевой Г.А., Сертификат за участие команде «Индиго» (Капарова М., Кайдарова Б., Нағызқұл Г. – студенты 3 курса ОП 6В01901-Дефектология). Город Петропавловск, 2022г. 

Участие студентов 4 курса ОП «6В01902 Специальная педагогика» в международном конкурсе научных работ  Серегина А.М.- Диплом I степени, Деревянко Е.В.  - Диплом III степени. Организаторы Уральский государственнный педагогический университет,  институт Специального образования, кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза. Город Екатеринбург, 2023г.

В научно-исследовательской деятельности кафедры педагогики и психологии сохраняется положительная динамика. Преподаватели чаще стали повышать свою квалификацию, более активно участвовать в конференциях различного уровня, расширилось участие ППС и обучающихся  в научных мероприятиях.